Alunos com deficiência visual atendidos pelo projeto Práticas Educativas para Inclusão Social (Peis) participaram, na quarta-feira (9), de um workshop sobre ferramentas assistivas do Google promovido pela Subsecretaria de Acessibilidade e Inclusão, em sua sede, em Guarulhos.
A atividade teve como objetivo apresentar aos participantes recursos tecnológicos de inteligência artificial voltados a pessoas cegas ou com baixa visão, além de ensinar como essas ferramentas podem ser utilizadas para ampliar a autonomia nas tarefas do cotidiano.
Entre os principais benefícios das tecnologias de IA para pessoas com deficiência visual estão a inclusão, a mobilidade, a melhoria da qualidade de vida e o aumento da independência para executar atividades básicas.
As ferramentas podem auxiliar, por exemplo, na leitura de e-mails e documentos, na navegação pela internet e na comunicação, permitindo fazer ligações telefônicas e enviar mensagens, entre outras funções.
O workshop teve como foco o Gemini e o Google Lookout. O Lookout funciona como uma espécie de “olhos” do celular: o usuário aponta a câmera para o ambiente, o aplicativo processa a imagem e informa em voz alta o que está diante da pessoa.
A ferramenta consegue identificar objetos e fazer a leitura de textos, placas de rua, cardápios, documentos, páginas de livros e códigos de barras. Também pode reconhecer embalagens no mercado e identificar os valores de notas de dinheiro, entre outras possibilidades.
Já o Google Gemini utiliza inteligência artificial multimodal para ajudar pessoas cegas a compreender o ambiente, ler textos e interagir com o celular por meio de áudio.
O sistema pode converter imagens captadas pela câmera do aparelho em descrições sonoras e responder a perguntas sobre o conteúdo de fotografias ou arquivos em PDF.
O Gemini também pode escanear documentos e orientar o usuário por áudio sobre os procedimentos necessários. Além disso, permite a utilização do Google Maps para orientação e descrição de trajetos.
Entre os participantes da atividade estava o segurança Valter Silva Ferreira, morador da Vila Tijuco, que acompanhou a esposa Rosa Pereira. Ela perdeu a visão há quatro anos em decorrência de diabetes.
Valter considera fundamental que Rosa tenha acesso a um aplicativo capaz de ajudá-la principalmente nos momentos em que ele não estiver ao lado dela.
Nova aluna do Peis, Rosa pretende participar das aulas de mobilidade, pois ainda não se sente segura para caminhar sozinha pelas ruas.
Ela aprovou as tecnologias apresentadas durante o workshop e considerou os recursos interessantes e úteis para o cotidiano. Rosa já costuma pedir ao Google para realizar ligações telefônicas e, após conhecer outras possibilidades das ferramentas, pretende utilizá-las também para a leitura da Bíblia e de placas da igreja.
O projeto Práticas Educativas para Inclusão Social é uma iniciativa da Prefeitura de Guarulhos voltada à promoção da autonomia, acessibilidade e empoderamento de pessoas cegas ou com baixa visão.
O Peis oferece aulas práticas de Braille, Soroban, utilizado para cálculos matemáticos, além de treinamento de orientação e mobilidade com uso da bengala.
O projeto também desenvolve atividades culturais e de integração, entre elas o Rolezinho de Bengala e o Clube do Livro.
Mais informações sobre o Peis podem ser obtidas pelo WhatsApp ou telefone (11) 2414-3685.